Vol 18, N° 1 (2023)

Relazioni, formazione e processi emotivi attraverso i dispositivi digitali

a cura di Matteo Canevari

Fascicolo completo

Leggi l'intero fascicolo PDF Sommario Pagine 01-06

Sommario

focus

Umanizzare il digitale PDF focus
Matteo Canevari pagine 07-16

ricerche/interventi

Apprendimento a distanza durante la pandemia COVID-19: risorse, ostacoli ed emozioni nei diversi ambienti di apprendimento per gli studenti universitari italiani PDF articolo
Cinzia Novara, Andrea Guazzini, Caterina Arcidiacono, Barbara Agueli, Paola Cardinali, Norma De Piccoli, Immacolata Di Napoli, Elisa Guidi, Florencia Gonzales Leone, Elena Marta, Daniela Marzana, Patrizia Meringolo, Laura Migliorini, Fortuna Procentese, Ciro Esposito pagine 17-40
La resilienza nel circuito penale minorile in tempi di pandemia: un’esperienza di studio e formazione basata sul Modello Sferico della Coscienza su un gruppo di educatori PDF articolo
Patrizio Paoletti, Tania Di Giuseppe, Carmela Lillo, Grazia Serantoni, Giulia Perasso, Alessandro Maculan, Francesca Vianello pagine 41-61

gruppi nella formazione

Cosa facciamo quando facciamo teatro a scuola. Un’esperienza di teatro sociale in Italia durante la pandemia di covid-19: una ricerca etnografica PDF articolo
Matteo Canevari pagine 63-84

recensioni

Del silenzio non si può tacere. Un viaggio nell’universo del silenzio PDF recensione
Giuseppe Licari pagine 85-87
Documanità. Filosofia del mondo nuovo PDF recensione
Giuseppe Licari pagine 88-92


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Editore: Giuseppe Licari dal 2013 - piazza Lodi 4, 26100 Cremona

Rivista scientifica ISSN: 2281-8960 - registrata presso il Tribunale di Cremona: registro stampa n° 323/2013.